2011年4月30日 星期六

贊成或是反對李家同?

讀網文變笨?李家同︰不如讀判決文

自由 更新日期:2011/01/24 04:11自由時報記者陳怡靜/台北報導〕
清華大學榮譽講座教授李家同昨以「大量閱讀之重要性」為題演說,對現場千名聽眾大談自己推薦的好書。向來麻辣的李家同不改大砲風格,直言年輕人愛讀簡單的網路文章,恐讓「下一代會變比較笨」。

學生要多念書 不要只上網

喬大文化基金會昨舉辦「智慧來自閱讀」講座,邀請李家同赴北台科學技術學院演說,現場座無虛席。李家同演講前接受記者訪問時強調,學生在寒假要多念書、不要只上網,「一個學生若不閱讀,會變成不會閱讀,讀半天也抓不到文章重點或誤解意思。」

推薦「白鯨記」等經典名著

李家同強調,不會閱讀的學生讀書會「事倍而功半」,不管未來面對任何學科,都恐難以理解。李家同昨天提出四十本好書書單,清一色都是經典文學,如「白鯨記」、「動物農莊」,不同於時下學生間流行的網路文學,學生喜愛九把刀的程度還凌駕武俠名家金庸,李家同則回應:「這樣的話,我們的下一代會比較笨,總是該閱讀有深度的文章。」

李家同指出,有些網路文章條理不清楚、邏輯思考不清楚,「學生看多了這種文章,邏輯思考能力會變得非常差」。他表示,還不如讀法官判決文,例如︰美國學生都讀過美國最高法院「黑白不能分校」判決文,「條理非常清楚,證據、事由都清楚交代。」

李︰沒看過九把刀作品 

只是許多新生代作家都出自網路,九把刀更是代表人物,李家同隨後則說,自己沒看過九把刀的作品,也無法評論,「但聽說他的小說滿好看的」。對於反對他的網友聲浪並不小,李家同不以為然:「我自己絕對是最不傳統的,也就是因為我太不傳統,所以他們無法接受。」

自認不傳統 才被網友反彈

好萊塢電影也讓李家同不太滿意,他以湯姆克魯斯演出的「世界大戰」為例,指電影號稱取材自名作家威爾斯的作品,「但充滿暴力、血腥,根本不是原著!」他批評,垃圾文化正從西方入侵全世界,特別是充滿暴力的垃圾電影,學生看了會有不好的行為,「建議大家多讀原著小說」。

帶著國中的女兒聽演講的上班族陳先生表示:「李教授講的很有道理,我也儘可能少讓孩子接觸網路。」北台科技學院的林姓大學生則認為,「當然要多看書,但網路或電腦也是一種閱讀管道,大人不需過度操心。」

台大批踢踢BBS站有不少網友討論此事,網友bof打趣:「李家同的書與文章其實就都滿簡單的。不知道他對此有何看法?」也有網友說:「他本意是不錯,跟電視看久思考能力下降很接近。」


老師在部落格中提到李家同《大量閱讀的重要性》這本書,我看完了說明之後就去網路搜尋相關資料,繼而發現了這篇文章。
網路上還蠻多人批評這篇報導的,我個人對於李家同的批評也是不完全能認同,但其實我覺得扣除掉個人偏見的問題之外,至少他說對了一件事,學生要多念書 不要只上網。
現代人對於網路真的可以說是非常沉迷,有的人電腦幾乎是全天候開啟,甚至許多小朋友都很著迷於網路遊戲,因為看過這些狀況所以對於他說的這句話我真的非常認同,如果讓小朋友沉迷於網路世界,不僅閱讀能力下降,字也不會寫了!!!

Did you know ?

你知道嗎?

這一系列的影片很多老師讓我們看過,讓我感觸很深,不僅僅是教育問題在世界各國競爭很激烈,連科技的日新月異都讓人難以預測,最明顯的就是手機和電腦,一兩年前還很新的手機現在都已下架不販售,改換成觸控式手機,人手一支讓我覺得現在的科技進步的也太快速了吧!!!電腦更是離譜,現在人好像覺得桌上型電腦已經不算什麼了,居然能夠發明出ipad這種可以拿在手上輕巧把玩的東西,感覺好像是科技在追趕著人們往前進,而不是人們為了方便而創造科技了。


我前陣子在網站上瀏覽的時候看見一個作者,他說明了關於Did you know ?的心得,雖然說老師在部落格中也有放了這個作者的連結文,但我因為覺得產生很大的共鳴所以就把文章轉貼下來了,希望所有人在看過這些影片之後,也能在心中產生一些共鳴和反思:

我們必須教導現在的學生,畢業後投入目前還不存在的工作...使用根本還沒發明的科技...解決我們從未想像過的問題。
影片播放完之後,現場一片寂靜,而她繼續接道:「轉變,正在發生。各位,我們所推廣的開放教育就是在為了這個趨勢作準備……」
這個影片之所以讓人感到震撼,並不是因為它使用了華麗的特效或擁有超級大明星的陣容。它的震撼之處在於其中所引述的都是事實。它讓現在是世界第一強國的美國中教育界的佼佼者感到震撼,更讓環境、資源遠遜於美國的我感到震撼,我更覺得「我們」(父母、師長、教育家、政策決定者、立法行政官員)都應該一樣感到震撼。因為這世界演變的快速已經遠超過我們的想像,我們本來應該要引導、協助新的世代面對這個劇烈變動的世局。但我們武器配備落後、訓練薄弱,更有各種各樣的強大的敵人虎視眈眈……我們和這些新的世代真的做好準備了嗎?唯有知識可以自由分享,人類才能夠創造出更多的知識,解決更多的問題,作出更正確的選擇。想想看,如果這個社會上的階級區分成「有錢」接受教育和「沒錢」接受教育這兩種;這還有什麼平等可言?唯有跳躍性思考的創意才能夠迎接十倍速變化的世界。孩子們擁有結合包容和遠見的創意,才能看穿下一個世代的循環。線性按部就班的思考模式已經趕不上整個世界局勢的變化,唯有跳躍、不受傳統規則束縛、激烈變革,直接得出結論的創意訓練才能夠及時提出解決方案。這些驚天動地的轉變正在發生,你已經知道了,然後呢?                       (轉貼自作者朱學恒)

學習科技─玩弄電腦桌面

「玩弄」你的電腦桌面

看完這個影片我深深覺得內心充滿了震撼!!!!
影片中顯示出電腦書桌化的活潑性,不但檔案可以隨意摺疊移動,看起來就像真的在零亂的書桌上拿取東西一樣,還活用物理的特性,可以使物體碰撞產生更多的真實感,若是未來自己的電腦真的可以變成這樣,那麼電腦對於人們來說,或許就不單純只是死板板的科技,而是像現實生活中可以觸及的真實物品了!

關於教育─肯●羅賓森

肯●羅賓森
我很喜歡肯●羅賓森幽默風趣的演講,雖然說我平常並不會特別注意關於教育的問題,但是在看過他的演講之後,我才知道,或許我們都在不知不覺中限制了自己的創意。
就像他說的,其實每個人的創意應該都是沒有界線的,我們卻總是覺得做不到而不輕易去嘗試,所以當然在不知不覺中讓創意被自己扼殺,或許這就是台灣教育最大的疏失吧!我們總是追求成績優異,卻忽略了其他方面發展的可能性,這是我們應該好好檢討的問題。