2011年4月30日 星期六

Did you know ?

你知道嗎?

這一系列的影片很多老師讓我們看過,讓我感觸很深,不僅僅是教育問題在世界各國競爭很激烈,連科技的日新月異都讓人難以預測,最明顯的就是手機和電腦,一兩年前還很新的手機現在都已下架不販售,改換成觸控式手機,人手一支讓我覺得現在的科技進步的也太快速了吧!!!電腦更是離譜,現在人好像覺得桌上型電腦已經不算什麼了,居然能夠發明出ipad這種可以拿在手上輕巧把玩的東西,感覺好像是科技在追趕著人們往前進,而不是人們為了方便而創造科技了。


我前陣子在網站上瀏覽的時候看見一個作者,他說明了關於Did you know ?的心得,雖然說老師在部落格中也有放了這個作者的連結文,但我因為覺得產生很大的共鳴所以就把文章轉貼下來了,希望所有人在看過這些影片之後,也能在心中產生一些共鳴和反思:

我們必須教導現在的學生,畢業後投入目前還不存在的工作...使用根本還沒發明的科技...解決我們從未想像過的問題。
影片播放完之後,現場一片寂靜,而她繼續接道:「轉變,正在發生。各位,我們所推廣的開放教育就是在為了這個趨勢作準備……」
這個影片之所以讓人感到震撼,並不是因為它使用了華麗的特效或擁有超級大明星的陣容。它的震撼之處在於其中所引述的都是事實。它讓現在是世界第一強國的美國中教育界的佼佼者感到震撼,更讓環境、資源遠遜於美國的我感到震撼,我更覺得「我們」(父母、師長、教育家、政策決定者、立法行政官員)都應該一樣感到震撼。因為這世界演變的快速已經遠超過我們的想像,我們本來應該要引導、協助新的世代面對這個劇烈變動的世局。但我們武器配備落後、訓練薄弱,更有各種各樣的強大的敵人虎視眈眈……我們和這些新的世代真的做好準備了嗎?唯有知識可以自由分享,人類才能夠創造出更多的知識,解決更多的問題,作出更正確的選擇。想想看,如果這個社會上的階級區分成「有錢」接受教育和「沒錢」接受教育這兩種;這還有什麼平等可言?唯有跳躍性思考的創意才能夠迎接十倍速變化的世界。孩子們擁有結合包容和遠見的創意,才能看穿下一個世代的循環。線性按部就班的思考模式已經趕不上整個世界局勢的變化,唯有跳躍、不受傳統規則束縛、激烈變革,直接得出結論的創意訓練才能夠及時提出解決方案。這些驚天動地的轉變正在發生,你已經知道了,然後呢?                       (轉貼自作者朱學恒)

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